Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение д/с "Ёлочка"
с.п Болчары
Наш детский сад
Сведения об образовательной организации
Группы
Педагогам и сотрудникам
Памятки и рекомендации
Наставничество
Вакансии
Контакты
Навигатор по сайту

Группа старшего возраста: "Звёздочка"

5—6 лет

Педагоги группы

Инструктор по физической культуре
Кочеткова Кристина Фёдоровна
Музыкальный руководитель
Бояринова Светлана Владимировна
Педагог - психолог, учитель - дефектолог
Перерукова Ольга Валентиновна
Педагогический работник
Адамова Ольга Ивановна
Педагогический работник
Кобылина Татьяна Михайловна
Учитель - логопед
Лисина Татьяна Александровна

Особенности занятий в группе

Объем недельной образовательной нагрузки 5 часов
Продолжительность ООД 25 минут
ИТОГО 13 занятий в неделю
Перерыв между ООД 10 минут

Форма деятельности

организованная детская деятельность
Регламентирование образовательного процесса, половина дня 1,2 половина дня
Дополнительная образовательная деятельность (вторая половина дня) 25 минут, 2 раза в неделю

Обучающая программа

Образовательная программа дошкольного образования МКДОУ детский сад "Ёлочка"

Новости и события

Все новости и события
С днём рождения, Югра!.
10 декабря 2024 г.
С днём рождения, Югра!
Поздравляем с днём образования нашего родного Ханты-Мансийского автономного округа – Югры! Сегодня, 10 декабря, округу исполняется 94 года! Желаем нашему Югорскому краю процветания, а всем югорчанам - крепкого здоровья, счастья, благополучия, успеха и неугасаемого вдохновения во всех делах и начинаниях! С Днём рождения, Югра!
Праздник
Акция "Белая ленточка".
03 декабря 2024 г.
Акция "Белая ленточка"
3 декабря в нашем детском саду была проведена акция "Белая ленточка", приуроченная к международному дню инвалидов.
Наш сад
Проект "Молодой избиратель 2024".
29 ноября 2024 г.
Проект "Молодой избиратель 2024"
В ДОУ был реализован проект на тему: «Молодой избиратель 2024», направленный на развитие и повышение культуры молодых избирателей.
Наш сад

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
7.30 - 8.30
Утренний приём детей,игры,самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика (не менее 10 минут)
8.30 -9.00
Завтрак
9.00 - 9.15
Игры, подготовка к занятиям
9.15 - 10.15
Занятия (включая гимнастику в процессе занятия - 2 минуты, перерывы между занятиями, не менее 10 минут)
10.15 - 10.20
Второй завтрак
10.20 - 12.00
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки
12.00 - 13.00
Обед
13.00 - 15.30
Подготовка ко сну, сон, постепенный подъём детей, закаливающие процедуры
15.30 - 16.00
Полдник
16.00 - 16.25
Занятия (при необходимости)
16.25 - 17.00
Игры, самостоятельная деятельность детей
17.00 - 18.30
Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность детей, возвращение с прогулки
18.30
Ужин
до 19.30
Уход домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Второй завтрак
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Меню
1 МБ
Скачать

Дополнительные занятия в группе

"Наследие Югры: на пути к истокам" старшая группа
Цель программы — создание благоприятных условий для формирования ценностного отношения к природе и культуре ХМАО — Югры в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей старшего дошкольного возраста.
Педагогический работник
Кобылина Татьяна Михайловна
"Социокультурные истоки" старшая группа
Цель: Приобщить детей к духовно-нравственной основе, способствующей выходу на целостное развитие личности. Задачи: • Воспитывать в детях: милосердие, сострадание, умение прощать обиды, желание помогать нуждающимся, быть терпимыми, мирными во взаимоотношениях со всеми. • Учить быть примером для других не на словах, а на деле, избегать зла, зависти – довольствоваться тем, что имеешь, уметь просить прощения, поступать честно, никогда не делать другим того, чего не желаешь себе. • Совершенствовать художественный вкус, развивать творческий потенциал каждого ребенка. • Формировать художественно-речевые навыки, пополнять словарь детей. • Воспитывать духовно-нравственные чувства, раскрывая значение православия в жизни человека, как действие любви, добра, человечности, единения. • Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей, ознакомление родителей с основами педагогики и психологии, формирование представлений о формах семейного уклада.
Педагогический работник
Кобылина Татьяна Михайловна
"Шахматное королевство" старшая группа
Создание условий для самореализации личности, воспитание человека, готового к решению жизненных проблем. Развитие интереса к занятиям шахматами у детей и их членов семьи. Выявить и развить творческие способности детей.
Педагогический работник
Адамова Ольга Ивановна
"Эколята - дошколята"
Цель: Формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия.
Педагогический работник
Кобылина Татьяна Михайловна
Программа по обучению плаванию «Дельфинчики»
Цель и задачи деятельности ДОУ по реализации программы по плаванию определяются на основе анализа результатов предшествующей педагогической деятельности, потребностей родителей, социума, в котором находится дошкольное образовательное учреждение. Цель: Создание благоприятных условий для оздоровления, закаливания, и обеспечения всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников. Задачи: 1.Формировать основные навыки плавания; развивать физические качества (ловкость, быстрота, выносливость, сила и др.); 2. Способствовать оздоровлению детского организма; 3. Воспитывать умения владеть своим телом в непривычной среде; потребность в дальнейших занятиях плаванием, стойких гигиенических навыков.
Инструктор по физической культуре
Кочеткова Кристина Фёдоровна
Программа по формированию основ финансовой грамотности «Азы финансовой культуры у дошкольников"» старшая группа
Цель программы: заложить основы экономического образа мышления у ребенка – дошкольника, осознание им того, каков «я» в мире экономических ценностей и как себя вести в нем.
Педагогический работник
Адамова Ольга Ивановна
На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie